Міністерство освіти і науки України за підтримки Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) передало 501 гаджет дітям, які проживають у Харкові та через безпекову ситуацію вимушені повністю перейти на дистанційне навчання й потребують доступу до цифрових пристроїв. 

 14 лютого 2024 року на базі Харківського центру професійного розвитку педагогічних працівників у дистанційному форматі проведено установчу нараду  «Особливості проведення конкурсу «Кращий дистанційний курс – 2024» для педагогічних працівників центрів освітніх технологій та завідувачів лабораторій комп’ютерних технологій у освіті управлінь освіти адміністрацій районів. 

 Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти» інформує про проведення заходу «Краща STEM-публікація – 2024» (лист ІМЗО від 09.02.2024 № 21/08-266). Захід проводиться з метою залучення науковців, педагогів до вивчення актуальних питань розвитку STEM-освіти в Україні, формування творчого підходу щодо оновлення дидактичних методів, засобів, форм та принципів навчання у закладах освіти, підвищення педагогічної майстерності та представлення кращих результатів досліджень широкій педагогічній громадськості.

 Набув чинності Порядок проведення національного мультипредметного тесту.

 Пропонуємо завдання ХV міського турніру юних правознавців для учнів 9-11-х класів закладів загальної середньої освіти, проведення якого планується в березні.

 Національний банк України запрошує освітян долучитися до участі у Всесвітньому тижні грошей, який в Україні та світі триватиме з 18 до 24 березня 2024 року і буде присвячений темі «Захистіть свої гроші, убезпечте своє майбутнє». 

 Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна запрошує старшокласників шкіл і ліцеїв до участі у ІІ Всеукраїнському турнірі з фінансової грамотності (KharkivFinCup-2024). Метою проведення Турніру є підвищення фінансової грамотності учнівської та студентської молоді, налагодження освітнього, наукового, організаційно-методичного співробітництва між навчальними закладами середньої та вищої освіти.

 9 лютого 2024 року Центром професійного розвитку педагогічних працівників в дистанційному форматі проведено вебінар для вчителів хімії «Майстерня вчителя НУШ. Аналіз модельних програм та підручників з хімії для 7 класу», який зібрав 96 зацікавлених педагогів. Спікерами вебінару стали Олексій Владиславович Григорович, кандидат хімічних наук, автор модельної програми для 7-9-х класів та підручника для 7 класу; Олена Олександрівна Арутюнова, учителька хімії Харківського ліцею № 12, учасник пілотного проєкту. 

 Команди підлітків і молоді від 14 до 24 років запрошують створити власні проєкти, присвячені STEM-освіті, й отримати фінансування на їх втілення в межах програми UPSHIFT від Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) і Малої академії наук України.

 Міністерство освіти і науки України надало гриф «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» 127-ми підручникам для 7 класу закладів загальної середньої освіти (наказ МОН від 05.02.2024 № 124). 

 07 лютого відбулося засідання Регіонального круглого столу «Проблеми інтегрованого навчання дітей з особливими освітніми потребами в умовах воєнного стану» за участю директора Департаменту освіти Деменко Ольги Іванівни, представників Харківської обласної військової адміністрації, керівників інклюзивно-ресурсних центрів, нау

 Першого  лютого 2024 року Координаційним центром психологічної служби системи освіти міста Харкова проведено черговий комунікативний тренінг для підлітків «Ефективне спілкування». До тренінгу приєдналися 62 школярі міста.

 Освітній центр Верховної ради повідомляє про оновлення парламентських онлайн-уроків для учнів 5-11 класів. Школярів чекають інсайди про діяльність Верховної Ради України, роботу народних депутатів в комітетах та тимчасових слідчих комісіях, особливості формування депутатських фракцій та груп, функції коаліції та опозиції і багато чого іншого. 

 31 січня 2024 року в режимі відеоконференції відбулось четверте заняття «Школи дистанційного навчання для вчителів історії та правознавства» за темою «Можливості платформи Canva в роботі вчителя галузі "Суспільствознавство"». У заході взяли участь 68 учителів закладів загальної середньої освіти м. Харкова та педагогічні працівники центрів освітніх технологій управлінь освіти адміністрацій районів Харківської міської ради.